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울산교사노동조합이 국가교육위원회에서 검토 중인 예술·직업교육 외부 전문가에 대한 '한시적 교원자격 부여 방안'에 반대 입장을 밝혔습니다.
교사노조는 오늘(11일) 성명을 내고 "외부 전문가의 경력과 교원으로서의 전문성은 다른 문제"라며 "한시적 자격으로 단독 수업과 학생 평가까지 맡기는 것은 공교육의 책임성을 낮출 수 있다"고 주장했습니다.
또 "교원 부족 문제는 자격 기준 완화가 아닌 정규교원 확충과 안정적인 배치로 해결해야 한다"고 강조했습니다.
이어 "외부 전문가 활용이 필요하다면 산학겸임교사나 강사 등 현행 제도를 우선 활용하고, 교원자격제도 개편에 앞서 학교 현장의 의견을 충분히 수렴해야 한다"고 촉구했습니다.//박영훈 기자
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